30.11.2022 р. фахівці-консультанти ІМЦ провели для логопедів КСШ "Надія" супервізійну зустріч. Тема - "Рівні підтримки. Особливості роботи з дітьми з різними типологіями і труднощами". Зустріч була конструктивною, корисною, пізнавальною. Всі знання необхідні в роботі.

_______________________________________________________________________________________________________

Всі канікули в роботі!!!!

МАСТХЕВ (must-have) - це щось, що у Вас обов'язково повинно бути, а інакше Ви не хіпстер, не адмін або не крута модниця!

27 жовтня МАСТХЕВ "Організація і проведення уроку в дистанційному форматі".

Продовжуємо плодотворно працювати!!! 26.10. проведено МЕЙНСТРІМ. "Дотримання заходів безпеки при проведенні корекційно-розвиткових занять в умовах воєнного стану та пандемії". Сьогодні зміщуємо наголоси у сприйнятті змісту роботи педагога. Із виконавця програми він має стати її творцем, з чемпіона із заповнення журналу і перевірки зошитів - у спеціаліста з людського розвитку, з тотального підлеглого вчитель має перетворитися у суб'єкта з трудових відносин.

В спецшколі "Надія" 25 жовтня пройшов логопедичний семінар на тему: "Мовленнєва готовність дитини до шкільного навчання". Спікерами заходу стали вчителі-логопеди та вчителі-дефектологи.

24 жовтня, згідно річного плану, в КСШ "Надія" ДОР" пройшло засідання педагогічної ради "STEM-освіта: впровадження та перспективи розвитку". На педраді виступила

Надія ПОЛОНСЬКА, директор КЗО «КСШ «Надія» ДОР» з теми:

STEM-освіта: впровадження та перспективи розвитку

Не навчайте дітей так, як навчали вас, вони народились в інші часи...

Метою засідання педради є поглиблення знань про інноваційні технології навчання, а саме, STEM-освіту, як технологію формування та розвитку розумово-пізнавальних і творчих якостей учнів, обмін досвідом з їх використання, обгрунтування доцільності впровадження інновацій в навчально-виховний процес, аналіз готовності вчителя до інноваційної діяльності.

Завжди у розвитку!!!

Вчителі "Надії" пройшли тестування на платформі "ДІЯ. Цифрова освіта".

Результати:

Високий результат показали: Полонська Н., Павленок А., Бортуаль Н., 

Земляна І., Козир Н., Ткачук К., Іванова О., Максименко О., Пустомітенко С.,

Мусієнко О., Комарова Т., Ткачук П., Сугак І., Рощак Л.

В «Надії» пройшли відкриті уроки, логопедичні заняття, виховні заходи в сучасному освітньому просторі НУШ , на яких педагоги ділились своїм досвідом, досягненнями, цікавинками.

Знайомтеся і ви.

  https://youtu.be/OMQ3kHCSD6I  

     Кулік К.О., вчитель-логопед.

Відкрите логопедичне заняття .

«Диференціація твердих і м’яких приголосних звуків З – З’. Лексична тема. «Побутова техніка». 

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

              Зарубіна Л.І. , вчитель-логопед.

Відкрите підсумкове логопедичне заняття в дошкільному відділенні.

За темою: «Диференціація свистячих і шиплячих звуків». Лексична тема: «Зима».              

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

Власюк Г.О., вчитель фізкультури, ЛФК

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•