КЗО "Криворізька спеціальна школа "НАДІЯ" "ДОР"

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Дистанційна освіта на Класній оцінці
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум
https://youtu.be/8_qDF6p_ffs

БІБЛІОСВІТЛИЦЯ

  https://biblionadiya.blogspot.com/p/blog-page_91.html

 

ВІЗИТКА бібліотеки

 

 

 

                  

 

                                                                                                                                                                                                             

                           

                    Інформація про бібліотекаря

 

Ф.І.Б.:       ТКАЧУК НАТАЛІЯ  ПЕТРІВНА

Дата народження:   30.08.59 р.

Освіта:   Вища бібліотечна

Стаж:
 Загальний – 29р.
 Бібліотечний – 23р.
Кваліфікація: провідний б-р 
 Проблема:             «ФОРМУВАННЯ САМОЕФЕКТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ

                                       ЯК МЕТА ДІЯЛЬНОСТІ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ

                        В РОБОТІ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ 

                                        В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ»» 

 

«Книжка – це наша праця, наша совість,

                  цілющої води живий струмок»                         

                                                              (О. Іваненко)

     Книги, мов ріки, які наповнюють собою весь світ, це мудрість минулих поколінь, це наш друг і порадник сьогодні. Вона зберігає у собі красу рідного слова, чарівність мови Хороші книги ніколи не залишають особистість такою, якою вона була до знайомства з ними.

     Народ здавна любив і поважав книгу, склав про неї багато віршів та прислів’їв: «Книга вчить, як на світі жить», «Хто багато читає, той багато знає», «Книга – твій друг, без неї, як без рук».

     Дитяча художня книга – це особливий світ, який юний читач осягає  і розумом і серцем. Дуже важливо, ще з раннього віку, прищепити  любов до книги. Дитина вступає в життя. Вона ще не має життєвого досвіду. Саме з книги вона дізнається, що таке добре і що таке погано, дістає відповіді на свої нескінченні «чому?». Книги, прочитані в дитинстві, запам¢ятовуються на все життя, впливають на подальший розвиток дитини, впливають на вироблення у неї гарних норм поведінки. Знання, фантазія, логіка думки і міркувань, любов до рідної мови, уміння зв’язно, логічно і образно розповідати виховуються читанням.

     Сучасна інформаційна ситуація, динамізм життя певним чином витіснили донедавна традиційний вид інформації  -  книги, газети, журнали. Та все ж таки читання залишається неоціненним скарбом, як джерело мудрості, знань, досвіду та фундаментом освіти; а бібліотеку, книгозбірню можна назвати основою цього фундаменту.

Завдання сучасної бібліотеки досить складне. Не просто дати людині певну суму знань, а навчити її ці знання здобувати, вміти застосовувати їх, підходити до навчання творчо.

       Від бібліотекаря в значній мірі залежить, чи полюблять діти читання або залишаться байдужими до літератури, чи стануть вони друзями книги і постійними її читачами, таким чином здобуваючи широту кругозору, міцні знання, чи знайдуть самих себе.

     І дуже важливо (а може і найголовніше), докладати зусиль до того, щоб бібліотека була тим осередком, де панують любов, тепло, розуміння, терпимість, поблажливість. Це підсвідомо формує у дитини потяг до бібліотеки і книги.

  

Педагоги, батьки, учні!

         Усвідомте, що саме завдяки книгам, постійному бажанню вчитися, пізнавати нове людина може досягти успіху у житті. Поєднаймо свої зусилля по залученню дітей до читання. Приходьте у бібліотеку школи-інтернату «Надія». Разом ми зможемо допомогти нашим дітям постійно розвиватися, пізнавати нове і впевнено іти по життю. В цьому нам допоможе

її величність   -    КНИГА!!!